“老师,你放错图了,动画是海豹,这个是海狮。海狮是有外耳的,海豹只有耳洞。”
知识储备量明显超过了寻常四岁小孩该有的水平。
老师被噎了一下,连忙改正。
然后继续放其他的。
小愿愿偷偷听着这对双胞胎说悄悄话。
“好无聊啊,原来这就是幼儿园吗。”
“一点意思都没有。”
“我还以为幼儿园会很有趣呢。”
“真有人会不认识这些动物吗?”
小愿愿觉得他们好可怕。
感觉后面像是坐了两个珩珩哥哥。
作者有话要说:*无责任小剧场*
愿愿:放学回家,我也要,让珩珩哥哥,教我认动物!
珩珩:大可不必
宝贝小小年纪就找到了将来为自己辅导作业的人选
第50章
小魔鬼双胞胎给小宝贝留下了很深的印象。
毕竟他们第一天上学,就敢在教室扔炮仗。
关键这炮仗不是买来,而是他们自己捣鼓出来的。
在教室扔纯属旁若无人地做起实验。
昨天老师就教育他们了,说这样是很危险的行为,很有可能让其他小朋友受伤。
小贺年拿掉奶嘴,对老师说:“这个只是音比较重,伤害性并不大,就算扔到皮肤上也不会有刺痛感。”
老师早就知道他们两个难缠,摆出大人的姿态教育:“那也不行,会吓到其他小朋友的,总之不可以在教室做这种事情。”
他们顽劣归顽劣,但这方面还是会听老师的话,乖乖应了。
来幼儿园上课的第二天,他们确实没再做出危险行为。
然后就因为无聊,开始对老师挑刺了。
“老师,这些动物都好无聊,能不能换点有意思的。”
其他小朋友哪里能认识。
但都是不认识,就算换了,其他小朋友也没意见。
老师只知道他们确实聪明,不好糊弄。
这时对他们真正的力量还一无所知。
听贺年这么说,便问:“这些动物弦弦跟年年都认识了?”
贺年叼着奶嘴,一手托着下巴。
贺弦负责发言:“熊猫,老鹰,白鲸,河豚。”
全部认了出来。
老师作为成年人的自尊心大概有些被刺激到。