是的，他们重复了上一次做出来的“改变”，又或者说，他们重复过很多次“改变”。
但已经作出过的改变，再次重复，就不算是变化了。
——他们说着不成为“无作为”的人，可依旧为了“安稳”之类的原因，再次重复自己上一次的“作为”，和那些无作为的人……实际上没有区别。
所以，他们的记忆也经过扭曲和削减。
游影说：“院长是猫。”
“付老师是吉娃娃。”
“其他画画的小月亮班学生们也吃人，而且在我眼中他们并不是人形。”
她最后说：“林林有问题……如果必须有所改变才能保留自己的意识，那我建议现在杀掉他。”
别说零八了，林林都吓了一跳。
然而游影盯着零八的瞳孔，神态是那样的认真：“在小杨老师眼中，院长，付老师，其他老师学生们，都是正常的人形。”
“在你和小何眼里，付老师和其他老师学生们是正常人，但院长是一只凶悍的老猫。”
“可在我……和我同伴眼里，除了小杨老师张老师和小太阳班的同学们，还有眼前的你们几个，其他人全都是动物和人的融合形态，小月亮班学生们的枕头下压着十张人皮，教室里挂着两张人皮，可杨老师却觉得那是画得很好的画。”
“我们三类人的认知都是不同的，”游影说，“你们正在逐渐被同化，变得和小杨老师一样。”
曾经，他们看到的或许和游影一样，但如今这些记忆被抹去了，而他们对此一无所知。
游影甚至开始忍不住怀疑，所谓“在这里待了两个多月”，真的是两个多月吗？
零八深吸一口气：“你就这么告诉我们了？不怕我们其实和幼儿园里这些不正常的人也一样？”
游影突然笑了：“没关系。”
她说：“我其实是很幸运的人，我有承担错误的能力……而且，我并不觉得自己打不过你们。”
不去管零八和小何是怎样的表情，游影蹲在林林面前，歪了歪脑袋，轻声细语：“林林小朋友，你眼中的院长，是猫还是人啊？”
她此话出口，另两人的目光都转向林林。
是啊……这次林林没有死，依旧活着，只是爬不起来且身体虚弱。
他可以回答问题！林林眼中……究竟是什么样的？
和小杨老师一样？还是和一起被追杀的零八两人一样？
林林面无表情地哆嗦了一下，他说：“……我看见一只猫。”
游影摸了摸他的脑袋：“你被猫打了，运气居然那么好，受到的伤根本没有会出血的抓伤啊……”
林林一脸茫然，似乎根本听不懂她在说什么——毕竟他只是个四岁小朋友啊。
游影继续摸他的脑袋，随口和身旁的零八说：“你们亲眼看到他被打了吗？”
此时，零八和小何的表情也奇怪起来……猫咪伤人不上爪子和嘴，好像真的有些古怪。
零八警惕起来：“没有，付老师教小月亮班学生们画画要交额外的钱，我们几个‘外来人’似乎并没有交过钱，所以他们画画时，我们不用上课，能去游戏室玩，但我和小何以及之前的那些兄弟们，会独自跑出来，我就是在之前几次跑出来时遇到的林林，当时林林就趴在付老师房间门口，小何上手一摸就知道他的脊椎被打断了，然后，在我们才接触到他时，院长就会在尽头的厕所处出现，我们有自己逃走过，也有带着林林躲进来过……”
他皱了皱眉，没继续说下去。
小何接过了他的话茬：“至于……‘院长打我’是林林自己说的。”
游影突然跳下床，走到门边。
小何意识到她要做什么，正想说什么，可零八拦住了他。
反正这是个能……读档的世界？
游影打开了门。
她仰头看着面前略显疲态的老猫，听到身后窸窸窣窣的声音，是零八和小何警惕地站起来，挡在很有嫌疑的林林面前，游影眯了眯眼睛：他们瞳孔中反射出来的“老猫”和她看到的不一样。
她眼中的，是疲惫的，弓着身子但能够进行简单交流的大猫，可他们眼里，是个张牙舞爪的怪物，只勉强算是有猫咪的形态。
正常人看到这样的怪物，必定会夺路而逃。